Erstmals nehmen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 10. und 11. Jahrgangsstufe des HGW an der Juniorwahl teil. Dabei simulieren die Jugendlichen in der Woche vor der Europawahl deren Abl\u00e4ufe und erfahren so, wie demokratische Prozesse funktionieren. Neben begleitendem Unterricht wurden hierzu aus den Sch\u00fclerreihen auch Wahlhelfer ausgebildet, die Wahlverzeichnisse und Wahlbenachrichtigungen f\u00fcr ihre Klassenkameraden erstellten. Im Rahmen des Geschichte- und Sozialkundeunterrichts wird dann ein in einem Klassenzimmer eingerichtetes Wahllokal aufgesucht, in dem die Sch\u00fcler ihre Stimme \u2013 auf den gewisserma\u00dfen echten \u2013 Stimmzetteln abgeben k\u00f6nnen. Die Ergebnisse werden nach dem Schlie\u00dfen der offiziellen Wahllokale am 26. Mai nach 18 Uhr ver\u00f6ffentlicht und k\u00f6nnen dann mit den tats\u00e4chlichen Wahlergebnissen der Europawahl verglichen werden.<\/p>\n
\u00c4hnlich wie beim deutschlandweiten Ergebnis der Juniorwahl (https:\/\/www.juniorwahl.de\/europawahl-2019.html<\/a>) l\u00e4sst sich an der Stimmverteilung am HGW ablesen, dass sich die Jugendlichen sehr f\u00fcr Themen wie Umwelt-, Klima- und Tierschutz interessieren. Sehr erfreulich ist auch die Wahlbeteiligung, die an unserer Schule bei knapp 95% liegt. Die konkreten Ergebnisse werden nun die HGW-Ergebnisse besprochen und mit denen der Juniorwahl bzw. der tats\u00e4chlichen Europawahl verglichen.<\/p>\n