Was es bedeutet, eine Fremdsprache zu lernen, wei\u00df Jean-Philippe Devise, der am 6. Dezember f\u00fcr eine Autorenlesung in drei \u201eLesebl\u00f6cken\u201c ans HGW kam, also nur zu gut. W\u00e4hrend er neben seiner eigenen Lebensgeschichte Passagen aus seinen Erz\u00e4hlb\u00e4nden \u201eUn d\u00e9tour et autres histoires\u201c und \u201eJonas ne se l\u00e8ve plus\u201c zum Besten gab, erleichterte er seinen Zuh\u00f6rern, den Franz\u00f6sischsch\u00fclern der Jahrgangsstufen 7 bis 12, das Verst\u00e4ndnis der Texte durch einen h\u00e4ufigen Wechsel ins Deutsche. Aber auch die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mussten beim \u00dcbersetzen franz\u00f6sischer Passagen flei\u00dfig mithelfen, wodurch die Lesung nicht zum Monolog, sondern zu einem angeregten Dialog und zum Teil auch zu einem pers\u00f6nlichen\u00a0 Austausch mit der Zuh\u00f6rerschaft wurde.<\/p>\n
Auch unsere Sechstkl\u00e4ssler, die gerade erst begonnen haben, Franz\u00f6sisch zu lernen, durften eine Schulstunde mit Jean-Philippe in der Aula verbringen und mit ihm ins Gespr\u00e4ch kommen \u2013 gro\u00dfenteils sogar auf Franz\u00f6sisch!<\/p>\n
Auf das Lob eines \u201eechten\u201c Franzosen waren sie zurecht stolz \u2013 und, wie alle anderen Zuh\u00f6rerinnen und Zuh\u00f6rer, froh um diese gelungene Abwechslung!<\/p>\n
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