{"id":18727,"date":"2025-01-19T16:38:57","date_gmt":"2025-01-19T16:38:57","guid":{"rendered":"https:\/\/hgw.bayern\/?p=18727"},"modified":"2025-01-19T16:38:57","modified_gmt":"2025-01-19T16:38:57","slug":"jugend-debattiert-im-xl-format","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hgw.bayern\/?p=18727","title":{"rendered":"\u201eJugend debattiert\u201c im XL-Format"},"content":{"rendered":"

–\u00a0 Zwei Jahrg\u00e4nge im Wettstreit um gute Argumente<\/strong><\/p>\n

Johanna Vohwinkel (Klasse 9c) und Lena Meyer (Q12) sind die Gewinnerinnen des Schulentscheids \u201eJugend debattiert\u201c<\/strong><\/p>\n

Nicht nur vier, sondern gleich acht Klassen traten in diesem Schuljahr beim allj\u00e4hrlichen Wettbewerb \u201eJugend debattiert\u201c am 10. 1. 2025 am HGW gegeneinander an, was der R\u00fcckverlegung der Debattenschulaufgabe von der Jahrgangsstufe 9 in 8 geschuldet ist. In jeweils vier parallel gef\u00fchrten Qualifikationsdebatten mussten sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit den Fragen \u201eSollen Zoos in Deutschland verboten werden?\u201c und \u201eSoll die Bewertung von Gruppenleistungen gegen\u00fcber Einzelleistungen in der Schule h\u00f6heres Gewicht bekommen?\u201c argumentativ auseinandersetzen. Aus diesen beiden Vorrunden gingen Eva-Maria Schwarzmeier (Klasse 8d), Julia Atzler (Klasse 9c), Leonhard Finkenzeller (Klasse 9a) und Johanna Vohwinkel (Klasse 9c) als Siegerinnen bzw. Sieger hervor und zogen damit in das Finale ein. Hier mussten sie vor einem gro\u00dfen Publikum, das aus den \u00fcbrigen Teilnehmern des Wettbewerbs, den Sch\u00fclerjuroren sowie den Projektlehrkr\u00e4ften bestand, beweisen, dass sie zurecht aus den ca. 200 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern als beste Debattanten gek\u00fcrt worden waren. Die Zuschauer sollten nicht entt\u00e4uscht werden, denn es wurde ihnen zur Themafrage \u201eSollen Stra\u00dfen vor Schulen f\u00fcr den Autoverkehr gesperrt werden?\u201c eine Debatte auf h\u00f6chstem Niveau geboten. Johanna Vohwinkel \u00fcberzeugte auf der Position Pro 1 die Jury zum einen durch die pr\u00e4zise Definition der einzuf\u00fchrenden Ma\u00dfnahme in der Er\u00f6ffnungsrede sowie durch ihre ausgezeichnete Sachkenntnis und die klar strukturierten Redebeitr\u00e4ge in der Freien Aussprache und konnte damit den Schulwettbewerb der Sekundarstufe I f\u00fcr sich entscheiden. Julia Atzler bereicherte die Debatte auf der Position Pro 2 mit ihren eloquenten und reflektierten Redebeitr\u00e4gen und wurde daf\u00fcr mit dem zweiten Platz belohnt. Aber auch die beiden Vertreter der Contraseite bestachen durch \u00fcberzeugende Argumente und unbequeme, aber jederzeit sachliche und faire Nachfragen. Am Ende erreichte Eva-Maria Schwarzmeier Rang drei und Leonhard Finkenzeller Rang vier aus den anfangs 16 Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Schulentscheids.<\/p>\n

Am 13.1. 2025 fand dann der Schulentscheid der Sekundarstufe II mit Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern aus der Q12 statt, bei dem die durchaus anspruchsvolle Frage, ob der 17. Juni in Deutschland ein gesetzlicher Feiertag werden soll, zu er\u00f6rtern war. Auch hier konnten sich die beiden Vertreterinnen der Proseite durchsetzen, wobei Lena Meyer Platz eins und Laura Kneidl Platz zwei errang. Jan Kr\u00fcger, der die Position Contra 2 innehatte, kam auf Platz drei, Adrian Endisch erreichte Platz vier.<\/p>\n

Wir gratulieren allen Gewinnerinnen und Gewinnern herzlich zu ihrer herausragenden Leistung und w\u00fcnschen viel Erfolg f\u00fcr den Regionalentscheid am 18. 2. 2025 in Regensburg!<\/p>\n

Andrea Hingsammer und Martin Reicheneder<\/p>\n

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