Am Donnerstag, den 18. Juni, fand in der Aula die Abschlussveranstaltung des P-Seminars „Grenzenloses Gaming“ (Informatik) statt. Ziel des Seminars war es, die nach wie vor stark eingeschränkte Teilhabe von Menschen mit körperlichen Behinderungen im Gaming-Bereich zu analysieren und darauf aufbauend eigene Konzepte zur Verbesserung dieser Situation zu entwickeln.
Den Besuchern wurden zunächst die Ergebnisse einer Umfrage unter Bewohnern der Regens-Wagner-Wohngemeinschaft in Pfaffenhofen präsentiert. Dabei zeigte sich, dass Gaming für viele eine wichtige Rolle spielt, zahlreiche bestehende Angebote jedoch nicht oder nur eingeschränkt nutzbar sind. Gleichzeitig konnten konkrete Anforderungen an barrierearme Spiele ermittelt werden.
Auf dieser Grundlage stellten die Schüler ein mithilfe von reflektiert eingesetztem „Vibe Coding“ entwickeltes 2D-Spiel vor, das in verschiedenen Levels unterschiedliche Sehbeeinträchtigungen und Sehbehinderungen realitätsnah simuliert.
Darüber hinaus wurde der Entwicklungsprozess eines Hardware-Projekts präsentiert: ein speziell entwickelter Controller für ein einfaches Ausweichspiel. Besonders interessant war dabei die Entwicklung von den ersten Prototypen bis hin zum fertigen Produkt. Der Controller ermöglicht auch Menschen mit motorischen Einschränkungen den Zugang zum Gaming. Über eine Schnittstelle auf Basis eines Raspberry Pi mit selbst konstruiertem und 3D-gedrucktem Gehäuse können zahlreiche unterschiedliche Eingabegeräte angeschlossen und genutzt werden.
Selbstverständlich hatten die Gäste im Anschluss die Möglichkeit, sowohl das Spiel als auch den Controller ausgiebig zu testen. Besonders erfreulich waren die zahlreichen Gespräche und Diskussionen, die sich dabei rund um das Thema Inklusion entwickelten.
Unser Dank gilt auch dem P-Seminar „Q-Bar“ für die gewohnt leckere und professionelle Verköstigung aller Referenten und Teilnehmer!
Das Ziel des P-Seminars, auf spielerische Weise für das Thema Inklusion im Alltag zu sensibilisieren, wurde damit in beeindruckender Weise erreicht.
